Решение о посещении детьми образовательных учреждений при резком понижении температуры воздуха принимается родителями, исходя из состояния здоровья ребенка, удаленности школы от дома.

При неблагоприятных условиях образовательные учреждения работают в установленном режиме и обязаны организовать учебный процесс для любого количества детей в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, обеспечить оптимальный температурный режим в помещениях.

Получение официальной информации об организации учебного процесса в дни с низкой температурой по телефонам:

МБОУ «Бакчарская сош»	21-271, 21-371
МКОУ «Вавиловская сош»	37-312
МКОУ «Высокоярская сош»	38-189
МБОУ «Парбигская сош им. М.Т. Калашникова»	44-183
МКОУ «Плотниковская сош»	39-417
МКОУ «Поротниковская сош	36-149
МБДОУ «ЦРР – детский сад с. Бакчар»	21-595
МБДОУ «Бакчарский детский сад №2»	21-435
МБОУДО «Бакчарский ЦДОДД»	21 533
МБУДО «Бакчарская ДЮСШ»	22-963
МБОУДО «Бакчарская ДШИ»	22-392
МКОУДО «Парбигская ДМШ»	44-370

---

Для чего вводится сертификат дополнительного образования? То, что мы знаем как бесплатное – оплачивается кем-то другим и остается бесплатным для нас, пока за это стабильно платят. При всей важности дополнительного образования, признаваемой, в том числе, на высшем уровне, ни в Конституции России, ни в одном из федеральных законов не закреплены наши права на получение дополнительного образования на бесплатной основе. Никто не отнимет права на образование как таковое, но платить за дополнительное образование государство не обязано. Так что же это значит на практике? Ведь сегодня мы можем записаться в бесплатные кружки безо всяких сертификатов. Действительно, действующая система дополнительного образования подразумевает, что в муниципалитете есть учреждения, в которые мы можем прийти и бесплатно записаться. Но сегодня то, какие это будут кружки, определяет именно эти учреждения, а мы записываемся туда, где остались места. Если мы не запишемся – найдется кто-нибудь, кто запишется вместо нас. В результате кружок все равно будет заполнен, но мы останемся «не при делах». Ведь государство непосредственно НАМ ничего не должно, оно просто финансирует деятельность учреждений. Но суть дополнительного образования не в том, чтобы дать возможности развития тем, чьи интересы совпадают с направлениями работы учреждения, а в том, чтобы учесть потребности всех детей и дать возможность их индивидуальному развитию. Наиболее яркой иллюстрацией абсурдности сегодняшнего дня является ситуация, когда дети обучаются на платных кружках и секциях или в частных организациях, в то время, когда бесплатные кружки ими не востребованы. Хорошо, когда у семьи есть деньги на обучение в частной организации, плохо, когда то образование, которое необходимо ребенку, дают только там, где необходимо за него платить. В чем же принцип работы сертификата? Определяющее в нем то, что сертификат - именной. Вручение сертификата ребенку призвано изменить описанную выше ситуацию. Ведь для учреждения сертификат – это деньги, которые оно может заработать лишь когда заинтересует ребенка прийти учиться к нему. Нельзя просто взять и записать кого-то другого, потому как в этом случае деньги останутся у ребенка и не дойдут до организации. Если ребенок захочет перейти учиться в другую организацию – то вместе с ним учреждение потеряет и деньги. Все это призвано стимулировать учреждения к развитию, учету современных потребностей детей. Представьте на минутку, что в Вашем семейном бюджете есть запланированные расходы на дополнительное образование для ребенка. Отдадите ли Вы их учреждению, потому лишь, что там работают хорошие люди, или, оплачивая их работу, будете ожидать, что они все-таки дадут Вашему ребенку качественное образование? И, если у Вас есть выбор между организациями, в том числе и частными, неужели Вы поставите во главу угла интересы учреждения, а не ребенка? Ответы государства на эти два вопроса меняются при введении сертификата дополнительного образования. Итак, именной сертификат дополнительного образования – это Ваши деньги, которые Вы можете потратить исключительно на образование ребенка. Государство, предоставляя Вам сертификат, на этот раз уже, гарантирует Вам бесплатность получения дополнительного образования в объеме, определяемом сертификатом. При этом, как отметил Владимир Владимирович Путин еще в конце 2014 года: неважно, что вы выберите, «главное, у ребёнка, у родителей должен быть выбор: получить дополнительное образование на базе школы, или в муниципальном творческом центре, или в негосударственной образовательной организации, чтобы это было доступно и чтобы с детьми работали по-настоящему хорошо подготовленные специалисты»

Что дает сертификат дополнительного образования и как его использовать? Сертификат дополнительного образования используется родителями для того, чтобы выбирать и записываться в кружки и секции, предлагаемые разнообразными организациями и даже индивидуальными предпринимателями, без затрат со стороны семейного бюджета или с незначительной доплатой. Любой сертификат может использоваться для записи на обучение по любой программе, включенной в общерегиональный навигатор. Муниципальные и государственные организации обязаны зачислять детей по сертификату, частные организации вправе также принимать сертификаты в качестве оплаты по договорам. Получая сертификат, Вы получаете и доступ в личный кабинет информационной системы tomsk.pfdo.ru, который, по сути, является Вашим доступом к персональному счету. Выбирая кружки и секции, Вы используете доступные бесплатные «зачисления» и/или непосредственно деньги, закрепленные за Вашим сертификатом, которые могут направляться на оплату получаемого детьми дополнительного образования в муниципальных и частных организациях. Заинтересованные в дополнительном образовании Ваших детей организации проходят независимую сертификацию программ и входят в реестр поставщиков образовательных услуг, расположенный в Вашем личном кабинете. Вам лишь остается выбрать среди них. А по итогам получения ребенком образования, оценить выбранную программу. Благодаря Вам в реестре программ будут лучшие организации, предлагающие качественные и интересные программы. В то же время, в сdязи с обстоятельствами, изложенными выше, зачисление на обучение в муниципальные кружки и секции без использования сертификата с сентября 2018 года осуществляться не будет. Но Вам не стоит переживать по этому обстоятельству – Вы всегда сможете получить сертификат, как только решите подать заявку на обучение

Как получить сертификат дополнительного образования? Сертификат – не «путевка» в образовательную организацию, его достаточно получить для ребенка единожды. Далее, использовать сертификат можно до достижения восемнадцати лет, но один раз сертификат получить все-таки нужно

С 1 августа 2018 года Вам будет предложено сделать это одним из двух способов: I. Приходите в образовательное учреждение или в иную организацию, уполномоченную на прием заявлений для предоставления сертификата, с паспортом, свидетельством о рождении ребенка. Оформите на месте заявление и получите подтверждение внесения Вашего сертификата в реестр. Информация о том, в каких учреждениях можно подать заявление на получение сертификата, требуемых документах, бланк заявления будут размещены на портале tomsk.pfdo.ru, на официальных сайтах муниципальных образовательных учреждений и управлений образования. II. Напишите электронное заявление и сразу получите доступ в личный кабинет и заполненное заявление на получение сертификата. Сохраните заявление. Выберите образовательную программу, подайте электронную заявку и вместе с заявлением на зачисление отнесите в выбранную образовательную организацию подписанное заявление на получение сертификата. Непосредственно на портале tomsk.pfdo.ru с 1 августа 2018 года будет размещена ссылка на государственный ресурс регистрации заявлений на получение сертификата дополнительного образования. Пройдя по ссылке, Вы сможете направить электронное заявление на получение сертификата, после чего Вам на почту придет подтверждение регистрации заявления, а также реквизиты для доступа в личный кабинет системы tomsk.pfdo.ru. С этого момента Вы можете использовать закрепленный за Вашим ребенком сертификат и даже подавать заявки на зачисление в кружки и секции наравне с другими семьями, уже получившими сертификат. Однако, для того, чтобы организация могла принять Вашу заявку Вам необходимо активировать свой сертификат. Поэтому при первом зачислении на обучение вместе с заявлением о зачислении не забудьте предоставить в организацию и заявление на получение сертификата (то, которое Вам сформирует информационная система при подаче электронного заявления). Организация сама проверит Ваши данные и передаст заявление в Отдел образования, чтобы последняя активировала Ваш сертификат. Теперь Ваш ребенок зачислен

Как узнать больше информации о сертификате дополнительного образования? Более подробная информация о сертификате дополнительного образования с 15 июня 2018 года будет доступна на официальном портале персонифицированного дополнительного образования Томской области tomsk.pfdo.ru. Итак, Вы – полноценный заказчик, у Вас право выбирать: где и по какой программе обучаться Вашему ребенку! Главное, помните: государство, передавая Вам средства на образование Вашего ребенка, думает, что Вы сможете распорядиться ими лучше него, поэтому все, что Вы делаете, делайте ради успешного будущего своих детей!

Е.А. Боенкина, методист МКУ «ОМЦ»

---

В 10 пилотных муниципальных образованиях Томской области (Бакчарский район не вошел в их число) будет внедряться система персонифицированного финансирования дополнительного образования с 1 сентября 2018 года. В соответствии с графиком поэтапного перехода региона Бакчарский район с 1 сентября 2019 года переходит на персонифицированное финансирование дополнительного образования. Таким образом, у детей нашего района с 1 сентября 2019 года появятся сертификаты дополнительного образования. А с 1 сентября 2018 года Бакчарский район переходит на персонифицированный учет дополнительного образования

Персонифицированное дополнительное образование детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в котором прежде всего заинтересован ребенок. Уже с 1 сентября 2018 года сертификаты будут предоставлять детям возможность выбирать и записываться, в том числе с помощью навигатора дополнительного образования, в кружки и секции муниципальных организаций Томской области. А с 1 сентября 2019 года за именным сертификатом ребенка будут закреплены бюджетные средства для оплаты кружков и секций дополнительного образования, которые ребенок сможет использовать в любой организации вне зависимости от форм собственности (муниципальная или частная организация дополнительного образования, и даже индивидуальные предприниматели). В результате к 2020 году:

- дети получают возможность бесплатно обучаться в любых организациях, в том числе и тех, где ранее родителям приходилось платить свои деньги, при условии вхождения последних в региональный реестр поставщиков услуг дополнительного образования

- повысится конкуренция на рынке услуг дополнительного образования детей, а значит и качество предоставляемых образовательных услуг; организации начинают ориентироваться на реальные образовательные потребности детей. Наличие сертификата у ребенка – наличие у его семьи возможности влиять на предложение образовательных программ (по общему закону «спрос рождает предложение»)

- у образовательных организаций, оказывающих качественные и востребованные услуги, появится возможность привлекать дополнительное бюджетное финансирование

- произойдет «оздоровление» образовательных программ и услуг дополнительного образования, финансируемых за счёт бюджетных средств на разных уровнях, их ориентация на то, что действительно интересно детям

- откроется доступ новых организаций (частных и индивидуальных предпринимателей) к бюджетным средствам на равных условиях с муниципальными учреждениями

В целях введения новой организационно-управленческой системы ее правовое закрепление будет осуществляться как на региональном, так и на муниципальном уровнях. На региональном уровне в настоящее время уже подготовлена к утверждению необходимая нормативно-правовая база, включающая концепцию функционирования системы. На местном уровне в обозначенные выше сроки также будут разработаны и утверждены все необходимые нормативные правовые акты, регламентирующие муниципальную систему сертификатов дополнительного образования

Ядром системы персонифицированного дополнительного образования в Томской области является региональный модельный центр, выполняющий, помимо прочих, функции оператора персонифицированного учета. Он будет осуществлять ведение реестров поставщиков образовательных услуг и реализуемых ими образовательных программ, обеспечение соблюдения участниками системы установленных правил

Предоставление детям сертификатов дополнительного образования в Томской области начнется уже в конце текущего (2017/2018) учебного года и до 1 сентября 2018 сертификаты будут предоставлены всем желающим. В Бакчарском районе внедрение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей начнется с 1 сентября 2019 года. Сертификат не нужно будет получать каждый учебный год, он будет выдаваться единожды и действовать до достижения ребёнком 18 лет. Средства на сертификате будут ежегодно пополняться. В зависимости от стоимости образовательной программы сертификат можно будет направить на обучение по одной или нескольким программам. У каждого ребёнка (семьи) будет открыт свой личный кабинет в электронной информационной системе, в которой можно будет выбирать кружки и секции в специальном навигаторе, осуществлять запись на программы, отслеживать получение услуги и списывание средств с сертификата, оценивать образовательную программу и многое другое. Используя сертификат, ребенок (его родители) может самостоятельно формировать свою образовательную траекторию

Все муниципальные, а в будущем и частные организации, реализующие программы дополнительного образования, которые хотят функционировать в системе персонифицированного дополнительного образования, будут входить в реестр поставщиков образовательных услуг и вносить свои образовательные программы в специальный навигатор информационной системы. В настоящее время работа по регистрации поставщиков образовательных услуг в информационной системе уже ведется

---

Но все по порядку. За звание «Ученик года - 2018» боролись 4 претендента: Герасименко Ксения, ученица 10 класса МКОУ «Плотниковская сош», Марченко Тимофей, ученик 9 класса МКОУ «Большегалкинская СОШ», Воронина Полина, ученица 10 «В» класса МБОУ «Бакчарской СОШ», Кудасов Тимофей, ученик 10 «В» класса МБОУ «Бакчарская СОШ». Молодые, красивые, талантливые, они вышли защищать честь своей школы и продемонстрировать те знания и умения, которые получили от своих учителей и наставников,Это самые эрудированные, самые находчивые, самые энергичные, самые..,самые..,самые..

После представления участников финала, Заместитель Главы Бакчарского района по социальным вопросам Грибова Светлана Степановна обратилась к участникам со словами напутствия и пожеланием удачи.

Радостные и сосредоточенные, веселые и напряженные, устремленные к победе – так можно было охарактеризовать участников поистине разнообразного, сложного конкурса. Ученики успели показать себя с самых разных сторон. До финального состязания на сцене конкурсанты прошли заочный этап, который включал в себя представлениепортфолио достижений, в котором отразили учебную деятельность, участие в социально-значимых проектах, победы в конкурсах, олимпиадах, фестивалях, спортивных и творческих мероприятиях. А также каждый участник написал эссе на тему: «Поведение –это великое зеркало, в котором каждый показывает свой лик» (Гёте)

Яркими и запоминающимися стали заключительные испытания в финале конкурса –творческая презентация «Здравствуйте - это я», видеоролик «Моя формула успеха» и конкурс красноречия на тему «Одна из памятных дат в России». Здесь старшеклассники могли представить себя с особенной стороны, показать, кто они и на что способны

Самую зрелищную и красочную часть конкурса оценивало компетентное жюри в составе начальника Отдела образования Администрации Бакчарского района Зелинской Е.А., директора МБОУДО «Бакчарский ЦДО» Федоровой Е.В., заместителя директора по учебно-воспитательной работе МКОУ «Поротниковская сош» Персиковой В.С., заместителя директора по учебно-воспитательной работе МКОУ «Вавиловская СОШ» Сараевой Л.А., члена Управляющего совета, ученицы 10 класса МКОУ «Вавиловская СОШ» Ковригиной Дарьи. И, поверьте, это было сложно сделать – выбрать лучшего из самых лучших

Очередность выступлений участни¬ков определяла жеребьевка. Сменяя друг друга в конкурсных мероприятиях, они представляли собственные визит¬ные карточки, рассказывали о себе и своей семье, способностях и увлечениях, делились «формулой» своего успеха, соревновались в красноречии.Каждый номер поражал оригинальностью, изобиловал яркостью, выдумкой,носил современное решение

По мнению жюри, все финалисты были достойны звания лучшего ученика, и показали себя с самой хорошей стороны. Всеучастники конкурса были награждены дипломами участников конкурса «Ученик года – 2018» и памятными подарками. Но каждый конкурсант был по-своему уникален, поэтому ученик 10 класса МБОУ «Бакчарская СОШ»КудасовТимофей удостоен диплома победителя в номинации «Лидер нового поколения».Ученик9 класса МКОУ «Большегалкинская СОШ» Марченко Тимофей становится победителем в номинации «К вершинам личных побед». Ученица 10 класса МКОУ «Плотниковская сош» Герасименко Ксения -победитель в номинации «Учение с увлечением».Ученица10 класса МБОУ «Бакчарская СОШ» Воронина Полина награждена дипломом победителя в номинации «Что может быть прекрасней творчества».

Продемонстрировав свои таланты, мастерство, знания, абсолютным победителем муниципального конкурса «Ученик года - 2018» стал Кудасов Тимофей, ученика 10 класса МБОУ «Бакчарская СОШ»

«Ученик года» для многих школьников станет путёвкой в жизнь, началом больших перемен и шагом на пути достижения поставленных целей. Организационный комитет конкурса искренне поздравляет победителя и финалистов с успехом и уверен, что конкурс стал еще одной возможностью проявить себя, проверить свои силы, получить незаменимый опыт в умении подать себя, это – только начало большого пути, сегодняшние успехи в учебе и общественной жизни - отличный старт для того, чтобы стать в будущем лидером XXIвекa! "

Головнина Т.В., главный специалист Отдела образования Администрации Бакчарского района

Матвеева Л.Г., директор МКУ «Организационно-методический центр»

---

Семинар был проведен в рамках Экологического марафона в форме экологической квест-игры. Станцию «Загадки-шутки Бабы Яги» представляла Фатеева Н.М., интерактивную игру «Знатоки природы» - Паушкина И.И. В рамках станции «Лаборатория юного эколога» свои мастер-классы представили:«Лаборатория юного эколога» - Бессонова Елена Геннадьевна, воспитательЦЭО МБДОУ "ЦРР - детский сад с.Бакчара"

«Веселые опыты с водой» (видеопросмотр с элементами мастер-класса) - Денисова Людмила Григорьевна, воспитательЦЭО МБДОУ "ЦРР - детский сад с.Бакчара"

«Холодный фарфор» - Липатова Анастасия Владимировна, воспитательЦЭО МБДОУ "ЦРР - детский сад с.Бакчара"

«Травянчик» - Белкова Ирина Павловна, воспитательЦЭО МБДОУ "ЦРР - детский сад с.Бакчара"

«Эко – кормушки» - Чепкасова Любовь Викторовна, воспитательМКОУ «Вавиловская СОШ»

«Зимний пирог для птиц» - Колотовкина Лариса Юрьевна, воспитатель ЦЭО МБДОУ "ЦРР - детский сад с.Бакчара"

Кроме того, на семинаре были представлена фотовыставка педагогов ДОУ «Реализуем ФГОС», выставка методических продуктов «Край родной – сибирская земля!». Флешмоб «Берегите природу!» провела Фатеева Наталья Михайловна, музыкальный руководительЦЭО МБДОУ "ЦРР - детский сад с.Бакчара".

В «Экологическом обзоре» И.И.Паушкина представила:

- положение муниципального конкурса «Я – исследователь» и методические рекомендации к оформлению исследовательской работы (буклет),

- презентацию сборника № 1 - 2018 по теме «Через искусство к зеленой планете», ОГБУ «РЦРО», 2018,

- сборник «Экологический калейдоскоп» № 2 - 2017 (22.12.2017) по теме «Инновационные подходы к экологическому воспитанию дошкольников в условиях реализации ФГОС»,

- положение о публикации сборника «Экологический калейдоскоп» ) № 3 - 2018 (25.05) Тема «Экологическое образование в условиях реализации ФГОС: опыт, идеи, практика» (материалы экологических мероприятий ПЕДАГОГОВ ДОУ за 2017- 2018 год). танию дошкольников в условиях реализации ФГОС»,

Также на семинаре были затронуты рассмотрены вопросыорганизации работы проблемно - творческой группы педагогов Бакчарского района по экологическому воспитанию на 2017-2018 учебный год,обсуждение сетевого плана, обзор экологических мероприятий в рамках Экологического марафона на 2017-2018 учебный год

В завершении семинара педагоги ДОУ вынесли решениепродолжать работу по реализации проекта «Экологический марафон» в рамках сетевой программы пометодической теме «Региональный компонент в экологическом воспитании»;использовать в работе с детьми по экологическому воспитанию развивающие технологии в контексте ФГОС; начать подготовку к районному конкурсу «Я исследователь» (март);начать подготовку к районному семинару «Экологическое образование в условиях реализации ФГОС: опыт, идеи, практика» (дата проведения 16.05.2018, форма проведения Экологический обзор – презентация)

Все педагоги представившие свой опыт работы отмечены сертификатами.Данное образовательное событие получило высокую оценку директора МКУ «Организационно-методический центр» Матвеевой Л.Г.

Директор МКУ «ОМЦ» Л.Г.Матвеева

---